Tantas Cosas

Nadie se mete

2011-06-10T16:55:00.005-04:00

Hoy he decidido revelarme contra la rutina y en vez de viajar en metro, ir a mi trabajo en micro.

Al subirme, saludo al chofer y mientras suena el biiip! de la tarjeta haciendo contacto con el cobrador, busco un espacio donde ubicarme. Recuerdo esa sensación, al viajar en metro, como de jamón con traje de oficina envasado al vacío; y me siento feliz de haber cambiado la rutina, pues aquí sólo parecemos borregos camino al matadero en un camión algo más holgado.

La micro dobla por avenida Manquehue hacia el barrio "pelolais". Es viernes y los rostros delatan el cansancio de una semana pesada, agotadora. En una de las tantas paradas, mientras sonaban los bips en la parte delantera, por la puerta de en medio sube un hombre, muy campante con un par de sándwiches de mortadela.

El hedor a conjunto mezclado con el olor de la mortadela perfuman el ambiente al punto de generar náuseas, pero la osadía de ese hombre me dio tanta rabia que lo quedé mirando, fijamente. Sus ojos hicieron contacto con los míos. Estábamos frente a frente en un duelo de miradas. No la bajaría por nada del mundo, hasta que de pronto, sus labios se movieron y me dijo insidiosamente- "Por qué me mira tanto". No le dije nada. No desvié la mirada. Pensé en responder - "Ladrón, fresco, por su culpa nos suben el pasaje a los más honestos" - pero si le digo quizá me pega, asalta o quién sabe qué, y la gente como siempre no hace nada. Entonces me acobardé y bajé en mi parada.

Camino a la oficina pensando en lo pusilánime que fui y en la rabia que me dio saber que nadie haría nada, porque nadie se mete.

Amarga Compañera

2011-04-03T22:36:00.009-03:00

Soledad… esa amarga compañera

Esa que no te deja estar a solas

Esa que se te pega en el alma

Y no te deja… no te deja

Hasta que por fin vuelves a casa

Y ella tan sola y silenciosa

Se marcha para volver

Cuando nadie la espera

Qué amarga compañera!

Necesario Silencio

2011-04-01T12:22:00.003-03:00

Atormentada circulo por las calles de la ciudad de regreso a casa. No he conseguido ni un minuto de silencio para estar tranquila con mis pensamientos.

Es la hora del taco y los bocinazos parecen formar parte de una sinfonía desesperada que, en su clímax, incorpora el sonido de la sirena de una ambulancia que se avecina a duras penas por la avenida principal.

Espero que transcurran las horas para descansar en silencio, pero este no llega. De las bocinas pasamos a las alarmas, los perros ladrando a la luna, el volumen de la radio del vecino a todo lo que da y del otro lado el clásico niño llorando… ¡Es que no se van a callar! ¡Necesito un momento de paz!

Lo último que escuche fue el crujir del gatillo y luego ese necesario silencio… ese silencio eterno.

Inspirado en la versión original de http://poemaga.blogspot.com/2011/03/necesario-silencio.html

El Costo de Estudiar

2007-04-22T13:34:00.006-04:00

No dejo de asombrarme toda vez que alguien cuenta que entró a estudiar una carrera sin saber de qué se trataba y peor aún, sin siquiera saber si le gustaba o no.

Mientras algunos se juegan el futuro y el de sus familias a la hora de elegir una carrera, para otros es como echar a rodar un par de dados y, si tienen suerte, puede que le achunten medio a medio y terminen estudiando algo que finalmente les gusta y acomoda, o definitivamente puede que obtengan un muy mal juego y, luego de acumular inasistencias y ramos reprobados, terminan desertando. Pero estos azarosos estudiantes, ¿se habrán preguntado alguna vez cuánto le cuesta a sus padres estos años de estudio?

Si hicieramos el ejercicio de calcular el costo de manutención anual de un estudiante de una carrera standard (matrícula y mensualidad), más los costos asociados como transporte, alimentación, internet, celular, entre otros, podríamos llegar a cifras por sobre los 3,5 millones de pesos, y pienso que me estoy quedando corta. Si consideraramos el valor de carreras más caras como diseño, arquitectura, medicina, los costos pueden incluso superar los 5 millones, dependiendo por supuesto de la casa de estudios escogida, y en el caso de las primeras, los materiales de trabajo.

Sumando y sumando... sale bastante “conveniente” la gracia de estudiar “lo que más me tinca” ¿o no? Si estos mismos estudiantes tuviesen que pagarse su carrera, ¿habrían hecho la misma elección o lo habrían pensado más?

De frente y en buena

2007-04-18T23:25:00.002-04:00

Decir las cosas de frente y "en buena" es fundamental para poder mantener buenas relaciones en un grupo social, o de trabajo (sobre todo en este último). El asunto es cómo decirlo y cuándo decirlo.

¿Les ha ocurrido alguna vez que les llega un email y al leerlo la sensación que les queda es de desagrado... como un "qué se cree este tal por cual" o "qué me habrá querido decir"? A mi me sucedió más de alguna vez, y muchas de ellas era sólo rollo mío... la cosa es que hace años decidí hacerle frente a este tipo de "eventos cotidianos" y aclararlos lo más pronto posible para no acumular dudas, porque es como que a uno le queda "sangre en el ojo" llegando incluso a tener desenlaces fatales... jajajajaja... Puede resultar sencillo decirlo, pero no siempre es fácil hacerlo, sobre todo cuando estamos tratando de comunicar algo que nos molesta. Sin embargo, puedo decir que en mi experiencia, lo mejor es conversar el asunto, sin malos tratos ni exaltaciones, simplemente comentar "en buena" lo que pensamos a la persona en cuestión y aclarar esas "dudas" que generalmente lo que hacen es provocar desgaste en las relaciones.
Evitemos el "conventilleo", el pelambre y empecemos a generar un diálogo constructivo que contribuya al mejoramiento de la comunicación en nuestro circulo social.
Por último, quisiera decir que si estás dispuesto a decir las cosas de frente, también debes estar dispuesto a que otros te las digan a ti. Aprender a escuchar y, sobre todo, reflexionar sobre lo que te digan, incluso puede ser más difícil que lo anterior.

Pánico

2007-04-16T13:07:00.003-04:00

Mientras más se adentraba en el bosque, más intranquilo se sentía. Caminaba con paso inseguro pero rápido, tropezando de vez en cuando y cada cierto tiempo mirando hacia atrás como si alguien o algo estuviera trás él.

El viento movía el follaje en la oscuridad de una noche sin luna. El ulular de un búho se colaba en el ambiente. Estaba cansado, sentía frío pero no podía dejar de andar. Presa del pánico continuaba internándose en el tétrico bosque alumbrándose con una linterna de bolsillo.

Se detuvo en un claro y recorrió con la vista los alrededores. Entre los arbustos divisó una pequeña cabaña aparentemente abandonada. Forzando apenas la cerradura logró entrar, cerró la puerta y la apuntaló con una vieja silla. Se sentía a salvo.

En el centro de la cabaña había una mesa enpolvada y un par de sillas, un poco más allá una antigua cocina con una pila de leños al costado, y a su izquierda, una cama deshecha. Encendió los leños y se sentó junto al fuego para sacudirse el frío. Aún estaba asustado, pero al menos se encontraba en un lugar más seguro. Sus ojos comenzaron a cerrarse, el cansancio y el sueño eran más fuertes que él.

Un estruendo lo despertó.
Una colosal figura se abría paso con violencia y se abalanzaba sobre él.
Un golpe seco.

Lo último que oyó fue esa risa demencial, irónica que lo acosó durante mucho tiempo en sus peores pesadillas, donde caminaba con paso inseguro pero rápido, tropezando de vez en cuando y cada cierto tiempo mirando hacia atrás como si alguien o algo estuviera tras él.

Educadores v/s Educandos: Un Paseo por la "Universidad"

2007-04-12T13:07:00.003-04:00

Hace dos años decidí volver a estudiar, pero en la noche. Digo volver porque ya obtuve un título universitario hace algunos años y hoy voy por un segundo cartón.

En estos pocos años la cosa no ha cambiado mucho. Todavía encontramos alumnos de todo tipo, profesores para todos los gustos y las clásicas luchas de poder entre los mandamases siguen existiendo. Lo que sí ha cambiado es que hoy todo es multimedial. Todo se hace a través de internet, sólo falta que podamos dar pruebas a través de una web… eso sería genial… jejejeje

La Intranet Académica: una genial idea pero que no siempre funciona.
El Datashow: uso y abuso.
Cursos B-Learning: todo un Fiasco.
Encuestas On-line de evaluación docente: ¿sirven para algo?.

La Intranet Académica: una genial idea pero que no siempre funciona.
Cada alumno matriculado tiene acceso a una intranet donde cargan los ramos que tiene ese semestre. Ahí se publica material de apoyo para dichos ramos que cada profesor va publicando a medida que transcurre el curso. Además cuenta con un webmail, herramientas de distinto tipo (diccionario, calculadora, buscadores, etc), puede revisar sus notas, entre muchas otras cosas.
¿Dónde está el problema? El problema está en que la intranet o esta caída, o no puedes entrar, o se borraron los contenidos por culpa del nuevo periquito a cargo de su mantención ... en fin, es lo que hay…

El Datashow: uso y abuso.
Últimamente las directivas de las carreras se han obsesionado con el uso del Data. Me imagino que todo es a raíz de las famosas encuestas de evaluación docente (que no sirven para nada y que en realidad es tema para largo…veré si lo planteo en otra ocasión). El asunto es que existen profesores que basan la clase en el famoso Data pasando del uso ocasional al abuso.
¿Te imaginas de noche, en una sala a obscuras, un profesor con el tono de voz bastante monótono? Acomodas la mochila sobre la mesa, luego la cabeza sobre la mochila y así ni te enteraste de que ocurrió en la clase hasta que alguien te “zangolotea” para decirte que está terminando la hora.

Cursos B-Learning: todo un Fiasco.
Este tema lo trataré muy superficialmente, pues esto si que da para análisis. Solo voy a plantear la situación:
Al menos un semestre al año estamos teniendo un curso que la mitad del tiempo es presencial y la otra mitad es B-Learning. Es decir, vamos 3 semanas a clases y 3 semanas en un chat. Por ejemplo:
Materia: CONTABILIDAD DE COSTOS Y PRESUPUESTOS.
Curso: aproximadamente 30 periquitos, quizá más.
Sede Virtual: Chat de Asignatura. Una pantalla donde a la derecha aparecen personas conectadas y a la izquierda los mensajes.
Cómo funciona:
En la intranet académica, a la hora que tenemos la clase, se ingresa a un Chat para la asignatura.
El profesor actúa como moderador y los alumnos preguntan respecto de las guías previamente publicadas.
¿Se imaginan a muchos alumnos conectados en un chat intentando seguir una clase donde todos “hablan” o preguntan al mismo tiempo?…suponiendo que tengamos la suerte de que sean alumnos aplicados y que estén al pendiente de lo que dice el profesor y no de organizar el carrete de más tarde.

Encuesta On-line de evaluación docente: sirven para algo.
Todos los semestres molestan con el mismo tema: la famosa e inútil evaluación docente. Entiendo que la idea, para los que dirigen estos centros educativos, ha de ser muy importante. A mi juicio, no sirven para nada, considero que es un instrumento poco adecuado para medir cómo el profesor imparte una materia.
Por ejemplo... Hubo un semestre donde tuvimos un profesor de matemáticas, demasiado bonachón, pero no cachaba nada... nada de nada... al punto que cuando resolvía ejercicios en el pizarrón, solía dejarlos a medias porque no sabía como terminarlos. ¡TOING!. Se enviaron cartas a nombre del curso completo exponiendo la situación, se hizo la evaluación docente donde se intento dejar en claro que el profe no salvaba a nadie... y que creen? EL SEMESTRE SIGUIENTE ESTABA HACIENDO CLASES DE CÁLCULO...!!

Bueno, qué les puedo decir, no todo es tan malo como lo pinto aquí. El café no es tan caro, por $300 te tomas un mocaccino, pero ojalá que no te salga aguado… En verano por una módica suma los que se “echan” ramos pueden recuperar y así no se atrasan el siguiente semestre… Puedes jugar en el taca-taca medio desvencijado siempre y cuando traigas tu pelota y, date con una roca en los dientes de que no tienes que traer a los jugadores… jejejejeje. Para jugar a la pelota de a de veras, hay una cancha de baby, con arco y todo… En cuanto a lo tecnológico, las salas de computación están bien implementadas, tienen buenos equipos… ahora, que tengan lo que tu necesites, es otro tema….

Cuando Soñar Todavía Era Útil

2007-04-12T01:10:00.003-04:00

"Cuando Soñar Todavía Era Útil”, ese era el título de un libro que se encontraba en una de las tantas estanterías de mi casa y, curiosamente, no recuerdo de que se trataba, menos del autor, sólo recuerdo ese título que magistralmente cuenta su propio cuento y que de cierto modo, me provocó en incontables ocasiones, reflexionar respecto de este asunto.

Los sueños, para mí, son un alimento diario, lo que me motiva a seguir luchando para conseguirlos. Y es que debe ser bien triste pasar por la vida sin tener al menos un sueño, una meta que cumplir.

Momento Cero, nace de un conjunto de sueños que, paso a paso, ha ido pavimentando sus propios senderos. Junto a otros soñadores nos hemos enfrentado a muchísimos obstáculos e innumerables satisfacciones. Pero la lucha continúa, y pase lo que pase, seguiremos trabajando para que este sueño perdure en el tiempo y se convierta en parte de los sueños de otras generaciones.

Hoy sé que en veinte años más voy a mirar atrás y sabré que al menos uno de mis sueños lo pude concretar, porque soñar todavía es útil.

Por último, quisiera invitarlos a reflexionar respecto de cuáles son sus sueños, aquellos que parecen calar hondo en el corazón y que a veces, por las noches, no los dejan dormir pensando en cómo llevarlos a cabo. Esos sueños que no deben morir consumidos por la cotidianeidad.

http://www.momentocero.cl

Preocupante, pero ¿no alarmante?

2006-06-20T13:49:00.000-04:00

"Tendremos que arrepentirnos no tanto de las acciones de la gente perversa, sino de los pasmosos silencios de la gente buena."
Martin Luther King

Desde principios de los 90’s se han producido millares de agresiones protagonizadas por bandas racistas y grupos neonazi en diversas ciudades del mundo.
La violencia desatada por estos grupos antisociales, basada en el fanatismo, el odio y la intolerancia, es cada vez más frecuente en nuestro país, Chile, y ya no es novedad escuchar en las noticias de alguna víctima de estos grupos. Pese a esto, siguen siendo considerados hechos aislados pero no alarmantes.
A mi parecer el problema es preocupante, sobre todo si consideramos que no sólo se trata de jóvenes que de la nada se les ocurre agredir a otro, sino que son hechos que obedecen a un movimiento internacional que poco a poco ha ido cobrando fuerza, y que fomenta el odio al extranjero, al judío, a los de color, al homosexual o a cualquiera cuya identidad cultural no sea coincidente con la de su tribu, el objeto de su odio y violencia. Y si bien sabemos que no se instaurará una república de cabezas peladas, sabemos que existen y que son violentos. Pero ¿Qué los lleva a tener comportamientos de este tipo? ¿Cómo llegan a adoptar una ideología de este tipo?
Al parecer nos falta algo de educación para la convivencia cívica y solidaria, que contribuya a formar individuos íntegros y capaces de socializar con otros.

¿¡Subió la bencina otra vez?!

2006-06-15T23:24:00.000-04:00

Claramente las fluctuaciones que han sufrido los combustibles han influido en nuestros malogrados bolsillos. Y el asunto es no menor si consideramos cómo se componen estos precios y cuales son los argumentos para justificar dichas alzas.

Todo partió cuando el Estado decidió aumentar este impuesto para invertir estas recaudaciones en infraestructura vial rural y urbana. Se construyeron nuevas carreteras ¡Bien! Se construyeron puentes… uno se calló pero filo… no importa… total… lo hacemos de nuevo… si vale 3 chauchas hacerlo… Se repavimento la Alameda … ¡que estafa! … y en muchas de nuestras ciudades contamos a diario con el Festival del Hoyo… osea Jelooouuu!

IMPUESTO A LOS COMBUSTIBLES: El impuesto específico sólo rige para las gasolinas (6 UTM por m3, o alrededor de $181 por litro) y para el petróleo usado en el transporte (1,5 UTM por m3, o cerca de $45 por litro). ¿Notan la Diferencia? Se podría deducir que es una forma de impuesto al uso de vehículos motorizados que utilizan estos combustibles.

Los impuestos a los combustibles dan cuenta de unos US$ 1.300 millones por año y la inversión conjunta en obras de infraestructura vial del MOP, del Ministerio de Vivienda y de los mecanismos diversos de inversión regional apenas rondan los US$ 450 millones anualmente… Saquemos ahora la calculadora…si consideramos niños y ancianos… mmm… cada uno de nosotros estaría pagando…mmm … ¡¡¡¡¡ 50 mil pesos al año en impuestos específicos a la gasolina y al diésel y recibe a cambio una inversión en pavimentación, conservación y construcción de vías estructurantes de sólo 18 mil pesos!!!!!

Eso sin contar que, si tenemos un "tocomocho" en la casa hay que pagar permiso de circulación (modo de tributo que aporta unos US$ 200 millones a los municipios) y si lo queremos comprar o vender, hay que pagar otros impuestos (que agregan casi US$ 500 millones más).

Ahora… la duda que tengo es que si los impuestos recaudados a través de este IVA de los combustibles sirve para la construcción y mantención de nuestras flamantes carreteras… ¿Para qué diablos pagamos peaje?

¿Es justo entonces que para trasladarnos paguemos tan caro algo que, a mi juicio, no se justifica que tenga un valor tan elevado?